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健康是最好的教育。
优秀的孩子会弹钢琴,跳舞和画画,他的学习成绩也很好。
当我上初中时我能做的事比比皆是。每次我参加最好的考试,我都会被录取到主要的高中。我将成为高考的头号或头号学生,并被录取为最好的国外或中国的大学。
很多人都以这种方式来到这里。几年后,他们将为研究生和研究生学习。
如您所见,父母也感到很荣幸,我认为孩子非常好.45岁以下的他是候补主任级干部,而50岁以下的是候补主任级干部。
然后他在55岁之前入狱。
此时,父母流下了许多旧的眼泪:“我的孩子这是怎么发生的?!”
我们想要的是这种教育和结果吗?
那时我们在跟踪乐谱,钢琴,象棋,书法和书法,那么多的才华……我们必须考虑一下。教育有什么问题?
教育的核心问题不在于学生的技能,改革或技术。
我们的教育缺乏灵魂。中国的教育技术发展太快,“灵魂”无法跟上。
带领孩子去爱,善良和智慧
现在我们可以从教育和哲学的角度来看教育,灵魂有问题吗?
柏拉图说:“教育不是他,而是灵魂的转折。”
所以,在哪里,在哪里?让孩子转向得分,转向才华,转向才华,转向技能-都不是。
哲学家克里希那穆提(Krishnamurti)写了一本书:“教育应该解放思想。”
按照解放柏拉图语境的思想,思想应该转向哪里?
您学习过哲学。在西方哲学中,“爱与智慧”是哲学。然后我添加一个善良,一个人的灵魂深处有三件事:爱,善良和智慧。
您说过,这个人将来将几乎是技术和才华,但是他能去哪里?
这件事是我们世界的普遍价值,但现在许多人已经忘记了它。
从这个例子中,我可以深刻地看到教育是“缓慢”的艺术。
什么是教育?
教育就像种花一样,您可以在等待花朵盛开的同时成长并观察。
我想把这句话告诉所有的父母,孩子应该这样长大,不要太慢,不要担心。
上帝允许他存在于这个世界上,这绝对会给他生存的价值。
您还记得短语“存在是值得的”。
教育就像种花一样,您必须等待花朵盛开
生活应该是一种“慢”的艺术,教育也应该是。
我的一个学生的女儿在我小学五年级时带我回家。
她说:“老师,你知道,我的孩子不喜欢吃东西,是个瘦瘦的黄发女孩,我该怎么办?”
我说:“您10岁时会担心什么?”
“她在学校表现不好,不能吃饭。她的头比同龄人矮。她怎么会这样呢?”
我说:“您对孩子的状况有一个很好的了解。不要担心,不必为这个事情担心太多。您必须慢慢照顾它。如果您害怕,他们不会长出来。你敢把树苗拔出来吗?”
2014年,高考结束后,志愿者们都被填好了,录取通知书也随之出现了。她带着一个苗条又漂亮的女孩子说:“打电话给爷爷爷爷,那是当时的黄发女孩。”
我说:“那时候,您是否感到焦虑?孩子工作了几年,比您高个子和漂亮,并且通过了入学考试并进入了一所好的大学。”
她说:“那时我很担心,现在我感到非常自豪。”
但是,教育非常害怕两个极端:
一种是完全放开,另一种是根据心脏的生长来生长,而不是根据鲜花的原始需求。
只有静静地工作,才能等花开。我们父母要做的就是为孩子们提供足够的肥沃土地,仔细观察花的种类,然后根据该花选择耕种的方法,然后适度地开花。除草并保持繁荣。
健康是最好的教育
每个学生都有才能的道路或方式并没有特定的方向。
现在有些学校说:“只要你不死,你就会从死里学习”,“没有学生不能教,只有老师不能教”-这种无聊而虚伪的语言可以进行教育好。以上?不要看今天我们校园的入口,“恭喜文科(科学)冠军并入读清华大学和北京大学”,并认为这样的孩子将来会成功。
正如我刚才所说,儿童的未来是无限的。
为什么孩子很有价值?因为他有可能性,所以他有无限的可能性。
所以我的结论是:
首先,没有一种万能的方法,最好的教育是合适的;其次,每个学生成为人才的道路和方法都没有明确的方向,不要以为现在您的孩子喜欢绘画和弹钢琴,将来一定要当艺术家,也许他未来的工作无济于事做到这一点。他有无限的选择。
看到孩子的成绩是错误的,他开始得出结论,说孩子将来会发光或不会成功。如何进行这种教育?
现在有那么多著名学校在做什么?
信誉良好的学校之所以选择自己的孩子上学,是因为教育资源的质量有限,并且有很多人选择信誉良好的学校,因此信誉良好的学校有资格接受筛选。
从事物发展的规律是正确的,但从教育的观点是错误的。人民的教育被称为“伪教育”,而不是真正的教育。
这些著名的学校也必须接受考试。在小学,两个科目的成绩低于198。不能接受特殊技能的考验。
我的学校让孩子们学习几分钟或大约120分钟,我们也想教他们。
放弃动力和功利主义,回归教育法则
您为什么要致力于教育人们?
专注是一个领域,现在有多少人可以专注于做事?
通常,我们将学生视为手段而不是学生作为目标。
您知道为什么将其用作补救措施吗?
刻苦训练,训练后我得到了巨大的奖金,这是他获得奖金和声望的方法,因此浮躁是不可避免的。
如今,许多父母将子女视为一种手段,以这种方式学习,以这种方式学习,做出最佳选择并入读信誉良好的学校只是问题而已。
一旦孩子的成长被用来满足我们成年人的某些需求,我们的教育就必定会出现问题。
让我谈谈简单的教育法则,看看我们当中有多少人不知道。
现在,初中老师分配作业,孩子们基本上不能在晚上11点或12点完成作业,更不用说高中三年级了。
13岁或14岁以及15岁或16岁的儿童的成长模式是什么?
垂体在深夜11点至凌晨3点之间,尤其是凌晨1点至3点之间,分泌两种非常重要的激素,一种是性激素,另一种是生长激素。
它不会在光和压力下分泌。
因此,如果孩子睡眠不好并承受压力,他们看起来就不会好看。这是法律。
如果老师理解此规则,则有必要分配作业,并且孩子必须不晚于上午10:30入睡,因为孩子只能在入睡后两个小时进入深度睡眠状态。
我们现在是否遵循这些规则?
没关系,努力学习以获得积分,技能和才能。
这就是为什么我相信教育,回归教育法则,缓慢,安静,安静地做,不浮躁,不炫耀的原因,肯定会有我们想要的结果。他们的年纪,才能或技能都很出色,他们的灵魂也很饱满。这是教育的新常态。第二个“可能性”意味着我们需要知道孩子的未来具有一切可能性。孩子现在所学到的知识,包括才华和成绩,并不意味着孩子将来可以做什么。
但是现在他必须再次得分,所以他必须努力学习。
我个人认为,要确保未来机会的存在,这些都不可丢失。
因此,我们的教养方法必须符合法律并适合儿童,这是适当的,实际上是“适当的”。
不要看到邻居的孩子学习钢琴,国际象棋,书法和绘画的全部知识,并让他们的孩子学习。
您是一名医生,您说医生的儿子会比其他人学到更多,因此思考问题是错误的。
学习不适合他的东西是没有用的。您需要学习孩子内心的喜好。
教育必须基于三个原则
我该如何接受教育?
这个问题也是教育的哲学思考。
没有分数(测试)的教育是无效的,仅计分的教育一定是有缺陷的,这是哲学。
哲学家如何看待教育?最经典的是亚里斯多德的原始话:“教育必须基于三个原则:节制,机会和充分性。”孔子所说的中庸之道是:“走到两端,把另一端拿来用。”简而言之,不要向左或向右移动,不要向下或向上移动,并保持中心在顶部。
我个人认为,中庸之道是最好的人生哲学,甚至是教育,也就是说,我们不应该过分教育或者做得不够,就是这么简单。
什么是夸张的?
现在,我们已经全力以赴,继续进行技术更改,因此我们的老师不知道如何教学,而我们的领导者也不知道如何安排他们的工作。
学校教育已经变成了这样,实在令人忘记有教育法则和教育本身。